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公益宝贝项目公示

2019年6月份“班级图书角-悦读伴随成长”项目月度反馈

发表日期:2019-07-08  浏览次数:71 次

【公益宝贝】班级图书角项目6月筹款及执行反馈

  

【一、项目介绍】

 

北京慈弘慈善基金会(以下简称“慈弘”)在走访的西部(甘肃青海)、西南部(云南贵州)等地与中东部发达地区相比,这些地区的乡村儿童阅读有一个显著的问题——缺乏能够满足学生阅读需求的专业分级的适龄读物,在调研中发现乡村儿童阅读普遍存在如下现状:

1、 阅读现状:家庭及学校不重视,学生自有适龄图书极少。

学校和家庭不重视:在西部、西南和东北部乡村,家长受教育程度相对较低,家长不知道阅读对孩子们成长的重要性,加上当地经济欠发达,困难的家庭环境,使家庭很难提供对学生阅读的支持。

如今网络时代,城市里的学生和家长可以很便利地获取书籍,但乡村学子却没有从中受惠。即使学生和家长愿意从有限的家庭开支中拿出一部分费用通过书店购买课外书籍,但也没有办法在当地购买到种类多样、内容丰富的图书。同时,面临升学、考试压力,很多学校教师也认为阅读课外书籍影响学习。

在慈弘9年的项目实施地学生阅读的反馈数据看,乡村一级学校的学生自有图书(课外书)超过3本的,占全部学生的15%左右,这一数据在东北的黑龙江、西北的甘肃、青海更严峻。有的乡村小学(包括不完全小学),自有图书超过三本的学生占比甚至低于10%

2、 图书层面:优秀图书缺失,缺少专业分级阅读理念。

在中国广大乡村地区,学校图书室(图书馆)的图书数量虽然满足国家或地方的生均图书标准,在校平均图书数量为生均18-20本,但是其中85-90%的图书为非适龄读物。

根据慈弘基金会长达9年期的图书书目抽样调研数据显示,乡村学校(乡、村两级学校)图书室藏书75%以上为陈旧图书,而内容上更有80%以上图书在书目的筛选上并不专业。孩子们没有课外读物的概念,乡村教师(语文老师作为调查对象)对于专业分级阅读书目没有相关的专业认知。学生对优秀书籍的认知和选择能力有限。

3、学生的认知能力、写作能力、交流能力发展层面:

在中国乡村学校,专业的分级阅读的理念尚未在当地推广,从一年级到六年级所看图书往往是一致的,不利于学生养成深度阅读的习惯。

阅读的广度和深度,取决于儿童的家庭教育、学校教育及儿童的自我阅读选择等综合因素。深度阅读能够培养儿童的认知能力、写作能力和交流能力等。在当下的乡村中小学,因为优秀的适龄图书的长期缺失,学校教育体系内长期专注于知识目标培养,不注重对学生以扩展性阅读为基础的理解力、交流能力和逻辑思维能力的发展, 造成乡村中小学的生该方面的能力水平相对城市学生低。

4、 管理及阅读深化层面:无专业管理及深化。

在慈弘多年的实地调研中,超过70%的乡村学校虽然有图书室,但图书室因图书内容老旧,实际利用率并不高。乡村学校的图书室管理员并非专职。根据慈弘近9年的乡村学校实地调研显示,80%以上的乡村学校图书室每周开放12次,实行集中借阅的方式,面向班级统一借阅开放。这样的集中借阅管理方式,一方面在于乡村学校师资力量匮乏,没有专业阅读教师(语文教师)进行借阅及阅读的管理和发动;另一方面,集中借阅的书籍内容陈旧,学生的实际阅读积极性很难激发。

基于以上,慈弘启动了“班级图书角” 助学项目,系统性地解决乡村儿童的阅读问题。项目以“班级图书角”项目为核心,以专业化流程化的公共服务为管理支撑,以“慈弘讲堂” “小树苗计划为深化和激励,以“书香校园”“书香计划” 为区域激活,持续关注学生的自我成长与发展。为中国学生发展核心素养:人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养的养成提供支持与助力。

 

经过近10年的项目探索与发展,“班级图书角” 助学项目已形成了较为成熟运作模式,项目的专业性、标准化程度较高,具有较强的可复制行。为积极响应国家精准扶贫、脱贫攻坚的号召,让更多的乡村孩子有书读、读好书,获得全面成长发展的机会。我们希望将项目拓展到更多的深度贫困地区,特别需要得到公益宝贝爱心商家的支持。

项目四级管理输送体系

【二、项目执行管理流程及预算】

1、项目执行流程

2、项目预算

预算类别

用途说明

平均单价(元)

预计数量(个)

小计

(元)

图书采买

(含物流)

每个班级图书角标配100-150册图书,每个年级书目不同。

1,700

1,160

1,972,000

标准定制书柜

(含物流)

每个书柜配送至项目学校所在地的区县

400

1,160

464,000

 

 

 

 

 

图书

印章

用于给捐赠图书盖章,平均10个图书角配1个图书章。

18

116

2,088

胶贴

每个图书角旁边张贴一张“一封来自慈弘图书角的信”胶贴

1

1,160

1,160

奖励

图书

阅读推广活动中奖励优秀学生、学校的图书。

20

5,500

110,000

奖状

阅读推广活动中表彰优秀学生的奖状。

1

2,752

2,752

(1)项目调研、动员、验收差旅费;

(2)阅读推广活动、项目宣传推广相关费用。

58,000

慈弘项目

管理费用

(比例为5%

1)项目人员薪酬;

2)行政管理费:物流费用、交通费用、办公费用、劳务费用(包括专家、相关专业志愿者、淘宝店维护、传播、实施费等专项人员等)、行政人员薪金及补贴等。

145,000

公募管理费用

比例为5%

按照相关法律法规和协议,中华儿慈会提取部分。

145,000

总计

 

2,900,000

【三、6月捐赠概览】

2019627日至630, “图书角·悦读伴随成长项目共收到5508位爱心商户的17703笔捐赠,善款合计988.88元。

 

【四、爱心商家名单】

图书角·悦读伴随成长项目感谢所有爱心人士和爱心商户的捐款!

 

【五、捐赠发票说明】

因公益宝贝订单数据量特别大,目前只能提供一月一次查询及开票事宜,即当月查询\申请开具上月累积捐赠额。每月20日(含)之前提交发票申请,通常次月可开具并寄出;每月20日之后提交发票申请,通常隔月开具并寄出。(遇特殊节假日时间顺延,望谅解)

需要捐赠发票的捐赠人,必须按照链接中的要求,将相关的完整信息、明细表发送至申请邮箱,经核实无误后我们会尽快以挂号信方式寄出捐赠发票。

捐赠发票申请邮箱:ptyy@ccafc.org.cn

捐赠发票申请链接

 

再次感谢阿里巴巴公益、众多爱心商家和爱心买家的支持,项目组会认真执行并不断改进项目。

 

 

北京慈弘慈善基金会

201978

 

 

汇款账号

银行账号

  • 户名:
  • 北京慈弘慈善基金会
  • 开户行:
  • 招商银行北京分行京广桥支行
  • 帐号:
  • 110907290010101
  • 户名:
  • 北京慈弘慈善基金会
  • 开户行:
  • 中国工商银行北京金台路分理处
  • 帐号:
  • 0200020219200050850
  • 户名:
  • 北京慈弘慈善基金会
  • 开户行:
  • 中国农业银行北京东城支行营业部
  • 帐号:
  • 11190201040003901

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